什么是體驗式教育中的魔鬼訓練?

                  2018-12-29  來自: 無錫團建管理咨詢有限公司 瀏覽次數:752

                      魔鬼訓練收獲的大小取決于個人的感悟力、態度和價值觀,其對被培訓人員所產生的影響是他們感官體驗和主觀理解的綜合。在總結過去培訓效果中,我們可以肯定的是在滿足有效培訓所需要的條件基礎上,魔鬼訓練確實是證明有效的。什么是體驗式教育中的魔鬼訓練?

                    魔鬼訓練不僅可以滿足個人的職業發展需要,更可以幫助企業應對轉型或重建所帶來的危機。更多情況下,魔鬼訓練被用來增強合作精神,建立組織成員之間的相互信任,幫助小組和個人樹立自信心,提升領導力等。

                    人們通常把魔鬼訓練和培養團隊精神聯系在一起,這種聯系在大多數情況下是正確的。除此之外魔鬼訓練還可以幫助個人樹立自信心和自尊心,提高團隊工作效率,降低離職率,營造和諧的工作環境,提升企業創造力,提升團隊溝通能力,提升領導能力,激發團隊成員的潛能等。

                    受訓者要以小組為單位活動,密切配合,最終實現小組目標和個人目標。每個受訓者都要既注意自身安全又要關心同伴的安全。要通過信息交流和反饋,不斷改善小組成員未來的行為表現。

                  常州魔鬼訓練

                    同其它培訓活動一樣,在魔鬼訓練活動開始之前,要明確本次培訓的目標。培訓教練和接受培訓的團體都必須明白,如果沒有恰當的設計和規劃,培訓活動可能會僅具娛樂價值。不好的培訓設計會導致受訓者一無所獲,卻異口同聲地說這是一次令人愉快的活動。如果我們的目標僅僅是讓受訓者去享受一段快樂時光,那么也可以說這種培訓是成功的。

                    較低風險的魔鬼訓練活動,以小組為單位應對挑戰、解決問題。目標是加強組織內部的溝通??捎脕砑訌姾献?、增進團結、樹立小組自信心。較高風險的魔鬼訓練活動或野外訓練。幫助受訓者更多地發現自我、理解自己與他人的關系;使受訓者能從一個新的視角來審視自己的能力和潛力。培養自立自強的精神、隨機應變的態度和追求成功的決心。提升受訓者的自我期望,增強其自我期望,增強其自我激勵能力。

                    通過使受訓者感受到強烈的震撼而使之改變。以春風化雨的方式對受訓者產生潛移默化的影響。通過使受訓者強烈感受到小組其他成員的期望使自己發生改變。需要結合游戲的應用層次綜合考慮。常州魔鬼訓練是以體驗式教育來進行的活動。

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